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零陵:第一次线下培训吹响教师集结号
[来源:永州新闻网]   [作者:贺立军 唐月光 陈青青]   [编辑:刘颖]   时间:2019-08-19 16:27:55

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  永州新闻网讯(通讯员 贺立军 唐月光 陈青青)“零陵区历史教师工作坊开坊了”。5月27日来自零陵区城乡各学校的88名历史教师齐聚教师进修学校,参与历史教师工作坊的开班仪式和第一次线下培训。这是零陵区首次采用坊主,辅导员和管理员三人团队的工作坊模式,提升教师学科核心素养,打造信息化条件下的创新型教师队伍。

  在开班仪式上,区教师进修学校唐令中副校长做讲话,明确了本轮工作坊培训的目标,要求和意义,对本次培训寄予殷切的希望。坊主贺立军老师做了《历史工作坊方案解读》的专题报告,具体讲解了工作坊的目标任务和活动开展,包括学习研修课程,完成研修实践任务,提交原创性的研修心得、研修日志、研修随笔、研修反思、研修论文以及微课例等。报告还确立了2018年度本坊研修的主题是“初中历史学科历史时空观与信息技术的高度融合”,提出本坊的研修宗旨不仅是进行研修课程的学习,还要进行创新与挖掘,结合自己的教学实践运用信息技术开发新的历史教学资源,与广大教师进行共享。本坊辅导员陈青青老师做了《初中历史学科教学与信息技术融合》的专题讲座,从信息技术的沿革与教学方式的演变进行了介绍,说明了教学实践中信息技术的重要性。下午邀请永州市首届历史名师王受吉老师做了《构建三维目标,把握历史存在》的专题讲座,对中学历史“时空观”教学的认识进行了深入分析和研究。在培训过程中,研修员聆听专家对课堂教学富有个性的解读,与专家近距离接触、对话与共同学习,一起针对教育教学中的普遍问题、疑难问题和棘手问题,展开学习与研讨。“听了专家们的讲座,我觉得历史这门学科还有很多东西需要挖掘。信息时代也对我们提出了新的要求,这次来这里充电感觉特别爽。”参与培训活动的李老师告诉笔者。

  教师工作坊研修是教师研修的一种常态研修方式,教师们可以在线上自由发起话题进行交流讨论,解决急需解决的问题,获取有用的资源,也可以通过线下集中研修解决网络上无法解决的问题,形式灵活多变。据悉,本年度零陵区采用教师工作坊研修的形式对本区教师进行培训,除了历史工作坊之外,同时开坊的还有中小学各学科14个教师工作坊。


相关新闻关键词:培训,教师

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